Bár nem hozzám címezted, de azért néhány dologra válaszolhatok, általánosságban:
a szülőkkel való együtt dolgozás bizony sajnos azt jelenti, hogy vannak bizonyos dolgok, amik a Waldorf pedagógia hatékony működését elősegíthetik, és ez nem árt meg, ha a családban is működik, vagy legalább közelít az iskolához. Ilyen pl. a tv is. Nem tilos, csak nem ajánlott, érthető okokból, szerintem. Minden mással ez a helyzet: ha valami nem fér össze a Waldorffal, azt megmondják, és meg is indokolják, ha konkrétan rákérdezel (nyilván nem frankó pl., ha amikor rájössz, hogy első végén még esetleg nem tud írni-olvasni a gyerek,mint a szomszéd Pistikéje, akkor nyáron nekiállsz, és belevered a tudást, hogy "behozza" a "normális" iskolásokat). Tehát azért hasznos nem ellenszegülni az oktatás menetével, mert a kettős nevelés gáz, ebből a szempontból jól godold meg, hogy tényleg Waldorfba akarod-e íratni a gyereket.

Persze lehetnek extrém esetek sajnos, ez nagyon tanító-függő: ha úgy jár valaki,mint Hawkeye a kapucnis kabáttal, az pech, de ebben az esetben lépni kell, szerencsére ez nem gyakori, én ezt az egy ilyen esetet ismerem.

Amiatt amúgy még föveszik, hogy esetleg nem pont úgy neveltétek eddig, ahogy a Waldorfban jónak látják. Nem ez a fő szempont a válogatásnál- Persze vitás helyzetben döntő is lehet akár.

Szülői estek: itt általában megismerkedik az ember azzal, mivel foglalkozik a gyereke, valamint az aktuális kérdések kerülnek megtárgyalásra, mint egy normál szülőin. Néha énekelnek is, a Waldorfban elő szokott fordulni ilyesmi.:)
És valóban van közösségépítő szerepe is, mert ezekkel az emberekkel fogsz együttműködni (rendezvények szervezése, szülői munkák, kirándulások stb.) jó esetben 8 vagy 13 éven keresztül. A szülői kollégium beleszól az iskola mindennapi életébe, sőt, akár a gazdasági dolgokra is komoly ráhatással lehet.
Nem kell más gyerekét hazahurcolni (kivéve, ha a gyerek kitalálja, hogy szülinapi zsúrt tart:)), sem senkit a kebledre ölelni, ha nincs hozzá kedved, viszont egy sokkal erősebb kapcsolatra van szükség, mint egy átlag iskolában, ahol akár úgy is végig lehet csinálni az egészet, hogy nem is látsz egy szülőt sem. Mindenki másmilyen, és ezt tiszteletben kell tartani, de azért ha csatlakozol egy közösséghez (és ez a Waldorfban nagyon fontos, hiszen szinte mindenről a közösség dönt), akkor annak is vannak bizonyos szabályai. Nem szektások, nem kötelező semmi, még a szülői est sem. De ha nem vagy ott, kimaradsz aból, hogy valóban a magadénak érezd az iskolát, és valóban legyen beleszólásod a folyamatokba.

Szerintem nézd meg az előadásokat, és ha úgy látod, hogy ez nem fog menni, keress valami jó alternatív iskolát a gyereknek, ami jobban megfelel az elképzeléseidnek. Az előadások egyébként azért is jók, mert megismered azokat az embereket, akikkel együtt fogsz dolgozni az elkövetkezendő években, sőt jó esetben a jövendő osztálytanítót is megismerheted, és ez alapján is dönthetsz. Mert ha élből utálod őket, akkor szintén nem érdemes tovább foglalkozni az üggyel.