Nem mutattak ki, kicsi disznópásztor, nem mutattak ki. És nem sápítozott senki, ezzel szemben aki értett hozzá, az körberöhögte a hülye polihisztérikát. Ahogy most én röhöglek körbe téged.
Akkor unatkozz, tanulni úgysem vagy képes a butaságod és korlátoltságod következtében, csak mindentudónak képzeled magad, mint a legtöbb hozás hasonlóan buta!
Meg eurázsiai gének is vannak, nem beszélve arról a haplocsoportról, amit III. Bélánál kimutattak, és amely speciel a finnugor népeknél a leggyakoribb. És mindennek az égvilágon semmi köze a nyelvcsaládhoz.
Na dugulj el már, kezdesz végtelenül unalmas lenni.
Ja, de biológusként lehetsz antropológus, dolgozhatsz a régészetben mint a régészeti biológia művelője. Nyelvekkel meg mint humánetológus foglalkozhatsz.
Tudod, a biológia nem ruhatáros szak, mint sok bölcsész és társadalomtudományi ruhatáros képzés!
Mindez nem harmonizál különösebben azzal, amit az emberierőforrás-miniszter változatos kormányközeli felületeken a hazafias oktatás fontosságáról mond. Azzal például, hogy
még miniszter sem volt, mikor Kásler a Magyar Időknek már arról beszélt: óvodában és iskolában is a magyar kultúrára épített nevelésre van szükség.
Aztán a miniszteri meghallgatásán is azt mondta, magyar hagyományokra épülő oktatást akar.
A Mandinernek is adott interjút ekkortájt, abban azt részletezte, az értékalapú oktatás és nevelés a cél, és ha nem ezt kapja egy gyerek már óvodától, akkor később elveszik az értéktelen információk özönében.
Augusztusban pedig a gyerekek nemzeti identitásának óvodáskorban kezdett erősítését hangsúlyozta.
Horn Gábor elvtársaidék iskolái ellen is tiltakoztál anno? Hiszen ők alapították az elsők közt a magániskolákat! Amúgy, egy közszereplő gyermeke támadásoknak lehet kitéve egy átlagos iskolában, s ha valaki megteheti, miért ne fizessen a biztonságért és a minőségért? Proliskodsz vén satrafa?
Nagy marha az egész balliba társaság, folyamatosan keverik a hazafiság, állampolgárság és nemzeti identitás fogalmakat. Ez azonban természetes, mivel az a hazájuk ahol laknak, állampolgárságuk sok lehet, a nemzeti identitásul vagy nem is létezik, vagy homályos.
Arra valók a kutatók, hogy tolmácsolják a gének "beszédét", nélkülük a magadfajta laikusok mit sem értenek belőle. Viszont okoskodnak, szokás szerint, pedig csak az eszük elégtelen a megértéshez.
Hogy Kásler Miklós emberierőforrás-miniszter ma már felnőtt gyereke elsőtől az érettségiig a budapesti Deutsche Schuléba járt, arról ő maga is nyilatkozott. Ám, mint az Index.hu megtudta, még unokái is idegen nyelven oktató, magyar vagy külföldi fenntartású, budapesti magániskolákba és -óvodába járnak. Mindez nem harmonizál különösebben azzal, amit az emberierőforrás-miniszter változatos kormányközeli felületeken a hazafias oktatás fontosságáról mond.
TE lökött, minden ember beszél, tehát egy bizonyos nyelvet használ, ergo a kettő nem választható el egymástól! DE igazolod, hogy nyelvészetet amolyan a valóságtól izolált tudománynak tartod!
A Káslerok pedig a Szepességből származnak. Kásler Lipót kovácsmester 1800 körül vándorolt Bukovinába, és Fürstenthalban (Radauc felett) települt le. Onnan később Andrásfalvára jött, és bizonyos Kuvasz Józsefnek egész fruntás (juttatott) telkét megvásárolta. Feleségével és két fiával: Szepivel és Lépottal véglegesen megtelepült. A Kásler, Gruber, Schmidt, Schreiner és Dávid nagyapák és nagymamák hiába próbálták még a kezdetben az unokákat megtanítani a Vaterunserre (Miatyánk németül K.Á.), már ez sem sikerült. A Glászokon és Wébereken kívül mind igazi magyarokká váltak, hazajöttek az édes magyar hazába, s bennük is székely vér csörgedez” (Sebestyén Ádám, i. m. 84).
Székely doktor nyilatkozata szerint volt az országban olyan graft, ami az elhunyt betegbe beültethető lett volna. Kérdés, hogy akkor mi a lófaxra vártak júliustól szeptember végéig, amikor már 5,5 cm-es aneurysma esetén elektív műtétet javasol a szakirodalom? Szó nincs arról, hogy "bizonytalan ideig" kellett volna befektetni.
